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Áreas temáticas
Investigadores que forman parte de este grupo
José Manuel Vez
Departamento: Instituto de Ciencias da Educación - ICE (USC)
G.I: 0
Telefono: 600940037
Correo electronico: josemanuel.vez@usc.es
Descripcion:

• Es un grupo de Investigación+Desarrollo+Innovación que circunscribe sus líneas de trabajo a la consecución de los fines y objetivos de las políticas lingüísticas del Consejo de Europa.

Sus publicaciones, proyectos y contratos de investigación, y su presencia activa y constante en los foros europeos e internacionales sobre lenguas y culturas, garantiza la capacidad innovadora de sus miembros frente a las exigencias del desarrollo de la normalización y el reconocimiento de las competencias idiomáticas de la ciudadanía como formas de comportamiento socio- comunicativo e intercultural.

• Es un servicio de consultoría dedicado al apoyo de la normalización y la certificación (N+C) idiomática en los sectores educativos y laborales.

Nos proponemos contribuir a mejorar la calidad y la competitividad de los centros educativos y los sectores productivos en materia de idiomas y proteger la diversidad lingüística y cultural en Europa.

• Es una organización implicada en la formación y tutorización (en modalidad presencial o a distancia) de colectivos docentes o del mundo empresarial. Estamos interesados y comprometidos con la implementación del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas, del Portafolio Europeo de las Lenguas o del Manual para exámenes y certificaciones idiomáticas.

• Es una entidad, constituida sin ánimo de lucro, que observa (con la colaboración de muy diversos informantes) la actividad de las lenguas y culturas en Europa, en sus diversas instancias formales y no formales, a fin de elaborar informes, proponer acciones de mejora, manifestar incumplimientos, valorar y difundir las buenas prácticas, fomentar el recurso permanente a criterios de homologación y transparencia en los procesos y resultados del dominio competencial idiomático, etc. Desde la atalaya de este Observatorio, y en consonancia con las informaciones recibidas y verificadas, se han promovido diversas acciones que han corregido, con éxito, tendencias presentes en ciertos escenarios educativos que resultaban contrarias y disconformes con el enfoque adoptado por el MCERL.

• Es un espacio abierto y un foro de encuentro para todas aquellas personas u organizaciones interesadas por intenciones análogas a las que aquí declaramos.